赵志梅

（大连交通大学 爱恩国际学院，辽宁 大连 116021）

□课程研究

中外合作办学背景下英语强化课程的建设
——以大连交通大学爱恩国际学院为例

赵志梅

（大连交通大学 爱恩国际学院，辽宁 大连 116021）

在中外合作办学条件下，英语强化课程的建设对学生和教师都起着不可估量的作用。大连交通大学爱恩国际学院经过多年的实践，已逐步形成了完善的英语强化课程体系。以最优化原理、系统科学的反馈原理、交际教学法和行为主义心理学的强化论为基础，始终坚持提高教学质量、加强教师素质、改进教学方法的理念，灵活运用现代化的教学手段，使英语强化课程具有了独特的创新性，并取得了良好的效果。

英语强化；创新性；理论基础；教学手段

公共英语课在非英语专业院系一直扮演着举足轻重的角色，但近年来，随着社会对复合型人才需求的增加，使得依靠传统英语教学方法、手段、教材已不能够满足这一需求。因此，我们所在学院运用在中外合作办学条件下所配备的资源对公共英语课程进行了全方位的建设，即英语强化课程。普通意义上的强化课程会被理解为对英语的听、说、读、写在短时间内通过大量的练习，以达到对英语语言的熟练掌握和使用的目的。但本学院进行的英语强化课程却有其独具特色的一面，不是通过3个月或者半年的集中训练来巩固语言知识和能力，而是通过2年的正常授课达到对英语语言基础知识的掌握、英语国家文化的深入了解、英语语言应用能力的提高来达到学以致用的目的。……