当代大学生网络言语交际风格
2012-10-30邬姝丽
中国校外教育 2012年9期
◆ 邬姝丽 李 佳
(中国矿业大学〈北京〉文法学院英语系;中国矿业大学〈北京〉2010级研究生)
当代大学生网络言语交际风格
◆ 邬姝丽 李 佳
(中国矿业大学〈北京〉文法学院英语系;中国矿业大学〈北京〉2010级研究生)
一、研究背景和目的
美国学者Ron Scollon和Suzanne Wong Scollon在《跨文化交际:语篇分析法》(2000)中从意识形态、社会化、语篇方式和面子系统四个方面介绍了美国四代人的代别语篇系统。意识形态指的是一代人或一个群体的历史、社会和思想特征,包括价值观念。社会化指的是文化身份习得过程。语篇形式指普遍的交际形式,包括语言的作用和风格。面子系统主要指人际关系,包括称呼形式。目前作者及其研究生正在从事一项有关中国代别语篇系统的课题研究。言语交际风格是语篇形式的一个部分,也是本课题研究的对象。北大学者刘能(2003,7)在《当代中国人的生活方式:多维度的解析》一文中将中国的“90后”划分为自我一代。“90后”的大学生是自我一代的代表,他们接受东方文化的传统教育,但也深受西方文化的影响。他们的言语交际风格能体现自我一代人的言语交际特点。由此出发,作者以当代大学生(主要是“90后”)交流的公共平台——人人网作为语料收集渠道,研究他们的网络言语交际风格,着重考察当代大学生在直接与间接、表达与沉默、称呼语以及自谦与自夸四个方面的言语交际模式,以便探讨“90后”大学生是否具有独特的网络言语交际风格。
二、研究的理论框架
美国著名人类学家霍尔(E.T.Hall)对文化和语境的关系做了开创性研究。……
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