APP下载

2007-2011年我国职业教育研究热点透视
——基于硕士学位论文关键词的词频分析

2012-10-26康红芹

职教通讯 2012年16期
关键词:中职高职课程

康红芹

2007-2011年我国职业教育研究热点透视
——基于硕士学位论文关键词的词频分析

康红芹

通过运用词频分析法对2007-2011年我国职业技术教育学硕士学位论文关键词的词频进行统计分析,得出结论:对策、高职院校、中职院校、高等职业教育、职业教育、中等职业教育等33个高频关键词代表了近五年我国职业教育的研究热点;根据高频关键词各年出现的情况,将其分为持续的研究热点、近期的研究热点、曾经的研究热点以及其他。

职业教育;硕士学位论文;词频分析;近五年

近年来,国家高度重视和大力支持职业教育发展,职业技术教育学这一年轻学科获得了较大的发展,相应研究领域也在发生着一系列变化。本文运用词频分析法对2007-2011年职业技术教育学硕士学位论文的关键词进行词频分析,以实证方式呈现近五年我国职业教育的研究动态,为我国职业教育研究和发展提供科学的量化信息。

一、研究方法与程序

(一)研究方法

本文采用了关键词的词频分析法。简单地说,词频分析法是指利用计算机技术对学科文献的相关信息,如篇名、关键词、作者、机构、引文、分类号等进行词频统计,然后通过考察词频数量的变化来观察一个学科(领域)的发展情况,包括研究的主题、研究的方法、研究的新生长点、作者或机构的科研生产力和学术影响力等方面变化的一种文献计量学方法。[1]通过某一学科相关文献的关键词的频次分布与特征,能够显示该学科的总体内容特征、研究内容之间的内在联系、学术研究的发展脉络与发展方向、学术研究的重点与热点等。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

中职高职课程
数字图像处理课程混合式教学改革与探索
软件设计与开发实践课程探索与实践
为什么要学习HAA课程?
高职应用文写作教学改革与创新
高职人才培养模式创新探讨
浅谈中职英语教育三部曲
果真是“误了百万中职生”吗?
构建中职生成才通道的思考
谁
关于提高高职人才培养质量的思考