Living Library组织模式与核心理念对图书馆创新的启示
2012-10-23柯丹倩吴跃伟中国科学院国家科学图书馆武汉分馆湖北武汉430071
柯丹倩 吴跃伟 (中国科学院国家科学图书馆武汉分馆 湖北 武汉 430071)
董 克 (武汉大学信息管理学院 湖北 武汉 430072)
1 Living Library的起源
Living Library(真人图书馆)的概念最早由丹麦青年罗尼·勃格(Ronni Abergel)提出[1]。1993年,罗尼·勃格等人在一个朋友遇刺受伤之后,发起并成立了一个名为“停止暴力”的组织,试图通过同辈教育的方式规劝丹麦青年抵制暴力[1]。2000年,该组织在丹麦罗斯基勒音乐节上向外借出75“本”Living Book(真人图书),采用“对话”的形式与来宾进行面对面的交流,旨在从对话中实现观念与信息的传递。作为一种信息传播和服务方式,“Living Library”概念由此产生[2]。
2 Living Library的发展
国外Living Library的发展经历了两个阶段:①2000—2005年是Living Library发展的早期阶段,这一时期的Living Library主要出现在挪威、匈牙利、葡萄牙、丹麦、芬兰、瑞典、冰岛[3]等欧洲国家,组织形式以音乐节、书市等大型活动为主。②2006年至今是Living Library的快速发展阶段,其传播范围更加广泛、活动更加频繁,一方面继续在欧洲扩展,另一方面迅速向澳大利亚、日本、美国、加拿大、巴西等国家传播,这一时期的Living Library活动基本上由高校图书馆、公共图书馆等组织开展。据Living Library Google Map的不完全统计,Living Library现已传播到澳洲、北美洲、南美洲、亚洲的 50 多个国家和地区[4]。国外Living Library发展有以下几个特点:①Living Library的承办者多元化,但各类图书馆的主体作用日益凸显;②Living Library的目标仍是以消除偏见、增强社会群体间的互相理解为主线;③Living Library越来越受关注,各国对Living Library的热情呈持续上升趋势。
2008年,美籍华裔图书馆学专家曾蕾教授首次以“新型图书馆新业务:出借的书是人——Living Books(The new library fad:borrow a person)”为博文题目,向国内同行介绍了“Living Library”这个新名词蕴含的服务理念[5]。……
