林恩典

（福建省厦门电子职业中专学校福建厦门361009）

汽车变速器教学模型的构建与应用

林恩典

（福建省厦门电子职业中专学校福建厦门361009）

汽车变速器包括手动变速器与自动变速器。自动变速器的原理结构是十分复杂的。为了帮助中职学生学习变速器，方便教学工作，提高教学质量，构建变速器的教学模型。教学模型包括了汽车变速器的主要结构与基本原理，可突出机电一体化的特点，零件少，造价低，使用方便。

汽车变速器；教学模型；变速机构；自动换挡；PLC控制；气压传动

变速器是汽车的重要部件，包括手动变速器与自动变速器。汽车自动变速器是高技术产品，它集机械、电子和液压控制于一体，结构和原理十分复杂。《汽车变速器原理与结构》是中等职业学校汽车维修专业的必修课，也是学生感觉最难学的一门课。职业学校培养技工和技师，必须重视现代工业技术的基础教育。我们构建了汽车变速器的教学模型，简化了教学内容和过程，方便了教学。利用教学模型，在教学中演示变速器的工作状况，有利于增强学生的感性认识，加深学生对变速器原理的理解和记忆，提高教学质量。

汽车变速器主要类型有MT、AMT、AT、CVT、DSG等。其中，MT是手动控制的，其余是自动控制的。自动控制方式有电子控制、液压控制和电液控制等。教学模型应该反映汽车变速器的主要结构和基本原理。教学模型应零部件少，结构简单，使用方便，控制程序简短，能够模拟汽车变速器的基本功能——变速器将引擎的动力传递至车轮，自动或手动改变传动比，以适应各种不同的工况。……