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浅谈巧解初中思想品德综合探究题

2012-10-14陈志辉

课程教育研究·中 2012年7期

陈志辉

【摘要】学生中考成绩不理想的重要原因之一是不会做综合探究题。遇到这类题往往会无话可说或无从下笔。对于无从下笔的解决方法是授之以渔,做好审题,而审题过程分为五步:断句,归纳题意,找关键句中的关键词,联系课本知识,审问题。最后答题。学生在掌握了这方法后,成绩有了飞跃。

【关键词】综合探究题无从下笔授之以渔断句归纳题意找关键句中的关键词联系课本知识审问题分点写序号

【中图分类号】G632.479 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2012)07-0088-02

回顾清远这几年的中考思想品德成绩,并不是很理想。经过了几年开卷考试以后,我市迎来了中考自行命题,考试的方式也改为了闭卷考。即使这样,全市学生的中考思想品德的平均分还只是70多分,这个成绩应该说是过得去的了。然而,依然还是没有达到预期的目标。而导致学生成绩不理想的一个重要原因是学生普遍不会做综合探究题。在这题中学生得分极低。

在多年的初三教学中,我所教的学生遇到了这样一些问题:学生在解答思想品德试题中的综合探究题时,出现了两种情况:一是无话可说;二是无从下笔。所谓无话可说,是看到题目时,由于知识掌握不牢固,脑子里没有什么思想品德概念,答题时,脑子一片空白,自然也就无话可说了。出现这种情况的多数是一些学困生。而所谓无从下笔是指学生看到题目了不知道答什么,从哪些方面、从什么角度答题,出现这种情况的,中等生和优生比较多,而这些学生脑子里已经积累了一定量的思想品德概念,部分能力强一点的同学还形成了知识网络,但由于没有审清楚题目,或读不懂题意而造成了无从下笔。……

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