武凤存

【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2012）07-0038-01

如何激发学生学习英语的兴趣，是每一个英语教师都会碰到的问题，尤其是对于乡镇英语教学，这一点显得尤为重要。托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生兴趣。”因此，在英语教学中，要想使学生学得积极主动，并取得好的学习效果，培养和提高学生的兴趣至关重要。作为中学英语教师，如何激发学生学习英语的兴趣，提高学习的效果呢?

一、由外因导入学生学习英语思维，并致力于提高其英语的学习兴趣

学生学习英语是由外向内、由接触到接受、由接受到自主学习而掌握的一个发展过程。对于初级学生而言，我们必须从学习英语的外因入手，将学习英语的积极意义灌输给学生，从而引导学生学习英语思维，正确合理地把握导入学习步骤，才能真正激发和提高学生的学习兴趣。

1.抓住学生情感性学习形成的关键时期。初中阶段学生的学习活动带有很大程度的情绪化倾向，当学生对学习有浓厚的兴趣、好奇心和强烈的求知欲望时，会使注意力特别集中和持久，学习和交往能力迅速提高。

2.营造良好的学习竞争氛围。良好的学习竞争有利于激发学生的学习热情，诱发其学习动机，增强学生的学习动力。在教学中，通过创设一定的条件，让学生进行竞争，既可以操练语言，又培养了学生综合运用英语的能力，从而激发学生学习英语的兴趣。

3.教师要用自己的教育和爱心培养和唤起学生对所学知识和学科的积极情感。……