苏少岩

【摘要】在目前的网络教育中，课堂直播作为一种多媒体技术手段在教学过程中的应用日益广泛，以它自己独特的优势，丰富了现代网络教育内涵，并发挥着越来越大的作用。但一般要实现课堂直播需要投入大量的人力及物力，这在一定程度上限制了普通教师运用课堂直播进行教学。本文以牛顿影视广播系统为主体搭建了一个易上手、无需太多投入、超低成本的网上课堂直播系统，将教师从繁重的教学任务中解脱出来。

【关键词】简易局域网课堂直播

【中图分类号】G72 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2012）08-0012-02

随着计算机技术和通讯技术的飞速发展，计算机网络得以迅速普及，2011年7月19日 CNNIC在京发布了《第28次中国互联网络发展状况统计报告》。 《报告》显示，截至2011年6月底，中国网民规模达到4.85亿[1]。这使得基于计算机网络开展的网络教育中，学习者随时随地访问直播课堂成为现实，它通过流媒体技术和超文本技术依托网络传输技术在教学过程中将发挥越来越大的作用。

课堂直播在师生分离的状态下实现了分布在不同地域空间的学习者同时收看教师讲授课程实况，主要用于教学辅导、讲授难点、重点、答疑解惑，为学生提供所学专业和课程的各种教学信息。课堂直播系统的构建原理是基于流媒体技术、计算机网络技术、超文本等技术搭建的[2]，其中计算机网络有局域网和广域网之分，在这二者中搭建直播课堂系统存在非常大的差异性，仅在设备的投入上就相差很大。……