当代大学生道德素质现状分析及培养路径选择
2012-10-14王宁
课程教育研究·中 2012年7期
王宁
【摘要】大学生群体的品德素养是构成国民道德素质的重要内容,是衡量一个民族文明程度的重要标志。在对当代大学生主流道德素质表现和出现的具体问题进行分析的基础上,从培育德育新观念、丰富德育内容、改进德育方法和构建德育合力等方面提出大学生的道德素质培养路径。
【关键词】大学生道德素质道德现状路径
【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2012)07-0002-02
大学生群体的品德素养是构成国民道德素质的重要内容,是衡量一个民族文明程度的重要标志。从整体上看,奋发进取、乐于奉献、诚信自律、关心社会是当代大学生道德观念的主流趋势,他们大多具有较高的道德认知和较强的道德情感,道德行为也符合社会基本规范。但是改革开放以来,随着西方各种思潮大量涌入和价值观念的冲击,当前大学生思想观念、道德行为和价值取向等方面都发生了重大变化,探讨如何加强大学生的道德素质教育,切实提高学生思想政治工作的针对性和实效性具有十分重要的意义。[1]
一、当代大学生的主流道德素质表现
(一) 政治思想健康向上,不断追求上进
当代大学生是改革开放三十年伟大成就的直接受益者,亲身感受到国家的进步和发展,对党和政府的路线方针政策有深刻的理解和认同。当代大学生非常关注国内外时事热点,尤其关注涉及国家主权、国家利益、国家安全和民族感情的重大事件,表现出了积极的爱国思想。……
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