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网络课堂直播在区县远程研训中的应用

2012-10-11陈树强

中国教育信息化 2012年24期
关键词:活动教师教学

陈树强

(南京市栖霞区教师进修学校,江苏南京 210028)

随着计算机通信及网络技术的飞速发展,网络流媒体应用日益普及,网络电视、视频点播、远程网络教学等多媒体技术的应用进入了人们的日常生活,给人们的工作、生活和学习带来了极大的便利和乐趣。另一方面,基层教师的教学压力比较大,既要教学,还要提高自身的专业能力,每年的进修学习、研修活动等都要占用大量的时间。笔者所在的南京市栖霞区地域特点就是狭长,东边和镇江接壤,西边靠近主城。最东边的长江地区到区进修学校路途远,每次研修活动都要在路上花费大量时间。利用网络流媒体技术进行课堂教学的直播,突破了时间和空间的限制,为区县教师研训开辟了一条新的方式。

一、网络课堂直播系统的构成

网络课堂直播系统是利用数码摄像和采集设备摄取研训活动现场的课堂教学实况信号,输送到流媒体编码器,然后将编码压缩后的音视频数据流传送到流媒体服务器,传播到互联网上。

1.课堂直播部分

(1)设备清单(见表1)

(2)研训活动现场的课堂教学音视频信号采集传输

在活动现场架设一台摄像机,摄像机拍摄的信号通过音视频连接线接入到usb采集卡和电脑声卡,为了携带方便,我们这里选用的是usb采集卡,采集卡通过usb口和笔记本相连。

A.Windows Media编码器

笔记本电脑上安装好Windows Media 9编码器后,运行编码器,选择捕获音频和视频;选择音、视频设备,音频设备一般为声卡、视频设备为usb视频采集卡;……

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