特色学校创建的理论与实践
2012-09-29孟祥瑞
中国现代教育装备 2012年10期
孟祥瑞
特色学校创建的理论与实践
孟祥瑞
☆校长园地☆
编者按:我刊(www.cmee-online.com)收到安徽省肥西县烧脉初级中学孟祥瑞副校长投来的《特色学校创建的理论与实践》一文。文中简要介绍了该校特色学校创建的历程和取得的成果,为了进一步了解该校特色学校创建过程中开展的工作、积累的宝贵经验,为同类学校内涵式发展提供参考,我刊本期特别采访了孟祥瑞副校长,并将访谈内容附在文章之后。希望该校特色学校创建的有益探索和实践,能为广大中学尤其是农村中学教育工作者提供新的思路。

特色是学校远航的帆。特色学校的创建是新形势下教育改革和发展的必然趋势,是提升学校办学活力的重要途径。创建特色学校有利于改变固化的办学模式,丰富拓展办学内涵,彰显学生的个性和深化素质教育成果;创建特色学校也是一所学校改革创新、激流奋进、实现跨越式发展的必由之路。
一、特色学校的实质和目的
特色学校是在长期办学实践中形成独特整体风貌和显著育人效益的学校。创建特色学校的实质是:按照学校自身的实际情况,遵循客观规律,追求教育效益和办学影响力的最大化。创建特色学校的目的是:全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,办让人民满意的教育。创建特色学校是立高标杆、勇于争先的结果,因循守旧、固步自封者很难和创建结缘,创建特色学校的指导思想,始终是解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实。……
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