陈乃玲，穆 玉，张俊梅，米 雪

(河北唐山063000:1.河北联合大学口腔医学院，2.河北联合大学冀唐学院)

目前，各大高校的口腔医学院都建立了牙科临床模拟实习系统(仿头模实验室)，仿真牙(白刚玉牙模型 HST－S22)和离体牙(将拔除后的牙齿按照牙位放入阴模灌制成的模型)在口腔实验教学中大量使用，较好地模拟了患者患牙，使学生的实验室操作与临床操作距离缩短，大大提高了实验教学的实用性［1］。

口腔修复学是一门实践性强、技能操作多、工艺技术复杂的学科，尤其是对于固定修复部分，牙体预备的技术要求较高，修复体不仅要满足咀嚼功能的需要，还应达到美学要求。为了使学生能独立完成临床病例的诊疗并达到较理想的治疗效果，我们将仿真牙模型和离体牙灌制成的全口牙列模型分别装在牙科临床模拟实习系统上，让学生充分体验在临床上牙体预备的感觉［2］，以便提高实验教学效果。

1 材料和方法

选择2007、2008级口腔专业四年级学生作为实验对象，分别在仿真模型和离体牙模型上进行前牙牙体预备。

1.1 模型制备

仿真牙模型:选择成品仿真牙全口牙列模型(白刚玉牙模型 HST－S22)，并装在带仿头模的齿科模拟教学实验台上备用。

离体牙模型:选择拔除后较完整的离体牙，用甲醛、戊二醛消毒处理，然后按照牙位依次置标准的橡胶阴模内，石膏缓缓地注入并置石膏振荡器上防止气泡产生，注入石膏的同时须用手指按住离体牙以防止移位。60 min后脱模备用［3］。……