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中班科学活动:种小葱

2012-09-09澳门特别行政区濠江中学附属幼儿园岑淑燕高丽霞谢惠珠

当代学前教育 2012年2期
关键词:生长幼儿园幼儿

■ 澳门特别行政区濠江中学附属幼儿园 岑淑燕 高丽霞 谢惠珠

中班科学活动:种小葱

■ 澳门特别行政区濠江中学附属幼儿园 岑淑燕 高丽霞 谢惠珠

一、设计意图

周一早上,晶晶捧着一盆和家人一起种的小葱来到幼儿园。可爱的小花盆、嫩绿的葱苗顿时成了孩子们眼中的宝贝,引来很多小朋友羡慕的目光,小家伙们七嘴八舌地说:“老师,小葱会长大吗?”“老师,我也想要种小葱”……我想,亲近自然是幼儿的天性,动植物更是大自然中最具生命气息、也最易于吸引幼儿的一部分。小葱是幼儿生活常见的食材,让孩子们参与种小葱活动不是简单的操作,在种植过程中,幼儿对种小葱生长需要的条件、对种植流程的熟悉和对收获的期盼等等,不仅可以给予孩子们和泥土、小葱亲密接触的机会,还可以调动他们的智力、体力和情感等各种因素,从小培养良好劳动习惯和丰富生活知识。

二、活动目标

1.乐意参与种植活动,对自己种下的小葱充满期待。

2.知道小葱种在土里会生长。

3.尝试种植小葱,并能在一段时间内照顾、观察小葱。

三、活动重难点

重点:知道种植时将葱根朝下、葱头朝上。

难点:种植管理小葱。

四、活动准备

(一)知识经验准备

幼儿在生活中认识过小葱;已有参观市政厅苗圃的经验。

(二)物质材料准备

1.自制的花盆(上面贴上幼儿的名字)、小匙、雪条棍若干,洒水壶几个。

2.小葱头若干、从苗圃带回的泥土。

3.小葱生长的ppt课件。

五、活动过程

(一)认识小葱

1.教师出示实物小葱,引导幼儿观察并说说小葱的外形特征。

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