APP下载

基于校企合作、工学结合的高职模具专业人才培养模式研究

2012-08-24於星

镇江高专学报 2012年4期
关键词:技能生产教学模式

於 星

(苏州工业园区职业技术学院精密工程系,江苏苏州 215021)

1 现代模具企业的发展状况与人才需要

现代工业发展日新月异,现代工业生产的基石——模具行业由于大量采用先进的技术、设备和管理机制,发展尤其迅猛。在电子、汽车、电器、仪表、家电和通信等多类产品中,60% ~80%的零部件都依靠模具成形。用模具生产的产品所具有的高精度、高复杂性、高一致性、高生产效率和低消耗是其他加工手段所不能比拟的。iPhone手机的壳体就是精美模具产品的范例。

当今世界,现代信息技术、制造技术齐头并进,经济的全球化使得知识、资本、技术和经验等全球资源在世界范围重新进行优化配置。国外先进的模具企业纷纷在我国落户,而本地的模具企业也在支柱产业政策和高新技术的驱动下迅速成长起来。这些现代模具企业广泛采用先进的CAD/CAM/CAE软件和多轴联动数控机床、数控模具雕刻机、高速切削数控机床、数控电火花加工机床、数控精密磨床、三坐标测量机、扫描仪等硬件设备,能生产更加复杂、精密的模具。相应地模具生产的理念、方式和生产工艺也在发生重大变革,企业对模具人才的要求同样发生了深刻的变化,传统的理论型、技能型人才已不能适应企业的需求。对于人才需求,企业在专业知识和技能、职业素养、团队合作精神及沟通能力等方面都提出了更高的标准。

2 高职学生的现状与发展需求

现在的高职学生思想活跃、兴趣广泛,具有一定的社交能力和动手能力。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

技能生产教学模式
群文阅读教学模式探讨
用旧的生产新的!
“三夏”生产 如火如荼
S-76D在华首架机实现生产交付
秣马厉兵强技能
拼技能,享丰收
“一精三多”教学模式的探索与实践
画唇技能轻松
“导航杯”实践教学模式的做法与成效
5E教学模式对我国中学数学教学的启示