□文/邓 洋

（湖北第二师范学院 湖北·武汉）

我国是目前世界上劳动力资源最丰富的国家之一，同时又存在着人力资源严重短缺的问题。从广义角度上讲，我国对大学生的培养应该是对人员素质的一种升华，是对我国人力资源的开发和有效利用。那么，作为一个大学毕业生，在走向社会时，应具有什么样的素质呢？

一、素质的定义

我国心理学家曹日昌指出，素质是“有机体天生具有的某些解剖和生理的特性，主要是神经系统，脑的特性，以及感官和运动器官的特性”。心理学中，亦将个人生来所具有的解剖生理特点作为素质的完整涵义。但是，从广义角度上讲，人的素质应是劳动的产物，一切由于劳动活动而得到提高和改善的人的特征都应属于人的素质范畴。因此，对素质的定义应是:指个人完成一定活动与任务所具有的基本条件和基本特点，是行为的基础与根本因素。它包括思想道德素质、生理素质、心理素质、能力素质、绩效素质五个方面。

二、大学生素质的构成

素质的构成，是指素质结构的基本划分，包括基本成分、因素和层次。笔者认为，一个合格的大学毕业生的素质应从德、体、勤、心理、能力五方面进行衡量。

（一）思想政治素质。目前，我国社会正处于深刻而剧烈的历史变革中，推动这种变革的因素是:对内改革以求经济、社会的全面发展，对外开放以求紧跟世界当代文明的发展潮流。经济体制的根本性转变和经济结构的大调整带来了全方位的社会大变革，这从根本上将大学生推入到一个与社会相通的开放环境之中。……