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校本选修课打开学生兴趣之窗

2012-08-15陈树东

湖北教育 2012年7期
关键词:新课改教材学校

◎/陈树东

校本课程的设置和确定不仅要根据学校的特点,还要考虑教师自身具有的优势和学生的兴趣。教学实践证明,校本课程在教学改革中发挥着相当重要的作用。

黄梅县第一中学的校本选修课,开设早、门类多、效果佳、影响广。自1999 年秋季以来,学校就自主开设了近30 门校本选修课。其中,结合黄梅是诗词之乡、楹联之乡的实际,由县楹联学会常务副会长、学校退休教师李学文编写的校本教材《语文与对联》备受师生好评,并获得了省、市专家的高度赞誉。此外,摄影课、书法课、新闻写作课、围棋课、音乐课、绘画课、武术课等,有效开辟了第二课堂,适应了学生不同兴趣和专长发展的需要,拓宽了学生的视野,陶冶了学生的情操,提升了学生的能力,深受学生欢迎。

校本选修课授课人员涵盖了校内校外,既有本校有专长的教师,又聘请了县内知名专家,如县诗词协会、楹联学会、党史办的资深会员、专家,以及本县著名黄梅戏演员、县摄影家协会著名摄影师等,专家、名家学养丰厚,授课形式不拘一格,效果显著。

十余年来,学校在开设校本选修课中积累了丰富的经验,形成了一套成熟的做法,有效彰显了办学特色,擦亮了学校实施素质教育的名片。2009 年秋,湖北省实施高中课程改革,学校更加重视校本选修课的开设,很快就走上了新课改的快车道。

学校及时成立了校本课程开发和领导小组,对传统选修课加以升级、扩充,制定了详细的实施方案。……

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