香港理工大学教学“零管理”的启示
2012-08-15曹俊明
黄冈职业技术学院学报 2012年5期
曹俊明
(黄冈职业技术学院教务处,湖北黄冈438002)
今年2月6日,在我校与香港理工大学工业中心联合举办的高职高专院校教师研修班的第一堂课上,我向黄德辉教授提出了这样的一个问题:在香港理工大学,教务处是怎样进行日常教学管理的?结果黄教授的回答让在座的我们大跌眼镜。黄教授说,“我们教务处实行的是‘零管理’”。一时间我百思不得其解:香港理工大学不也是有一个教务处吗?难道不开展工作吗?怎么会是“零管理”呢?后来经过在香港理工大学近一周的学习、生活,对这个问题我渐有所悟。
一、教学“零管理”的体现
香港理工大学的教学“零管理”无处不在,大致可以从以下几个方面看出来。
(一)学校居然没有铃声
香港理工大学教学时间是这样安排的:从早上8:30到晚上10:30(图书馆甚至24小时开放),30分钟一节课,没有课间休息,也没有安装电铃,只是在每个教室挂了一个钟,师生自己掌握上下课时间。这在我们内地的高校简直是不可想象的,我们经常说铃声就是命令,整个校园的秩序就是靠铃声来维持,教务处还经常为老师和学生迟到、早退那么一两分钟屡教不改而头疼不已;但是在香港理工大学,虽然没有铃声,整个校园上课、下课、上学、放学却井然有序,教师也绝少迟到、早退。这里虽然没有铃声,铃声却深藏于广大师生员工的心目之中;这里虽然没有看到管理,但管理却体现在师生员工自觉的日常行为之上,原来这就是“零管理”。……
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