李 映

（湖北广播电视大学，湖北 武汉 430073）

高职教育人才培养模式下学生思想政治教育探讨

李 映

（湖北广播电视大学，湖北 武汉 430073）

建立“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养模式，已成为当前我国高等职业教育改革与发展的方向，它带来了学校管理模式、教学体系和育人方式的全面变革，这就要求高职思想政治教育与时俱进，不断创新与之相适应。本文从“工学结合、校企合作、顶岗实习”人才培养模式下学生思想政治教育存在的问题入手，探索了高职院校思想政治教育改革的对策。

人才培养模式；高职院校；思想政治教育

一、“工学结合、校企合作、顶岗实习”人才培养模式给高职院校思想政治教育带来的机遇

（一）工学结合，有利于增强学生的社会适应能力

工学结合人才培养模式，为学生提供了更多走向社会、深入企业的机会。实习实训基地及企业能为思想政治教育的实践教学，提供真实的职业环境，学生们亲临现场接受职业指导、经受职业训练，了解到与自己今后职业有关的各种信息，开阔了知识面，扩大了眼界，极大的提高了自身的职业技能、专业实践能力，并对现代企业职工的基本要求、应具备的职业素质有了较深刻的体会，其劳动纪律、吃苦耐劳和共同协作的意识等都会有很大程度的提升，这样能够有效的帮助学生主动调整心态、进行自我定位，增强学生毕业后进入社会的适应能力，有利于学生思想政治素质的健全发展。……