周青松，梅 林

（湖北广播电视大学，湖北 武汉 430073）

高职财务管理课程教学改革探析

周青松，梅 林

（湖北广播电视大学，湖北 武汉 430073）

财务管理课程作为会计专业及财务管理专业的核心课程，对于学习会计和财务管理的学生来说十分重要。本文本着高职教育的培养目标，在高职财务管理课程教学中，从教学内容，教师的教育观念，教学方法、教学手段和课程考核四个方面对该课程改革进行探析。

高职教育；财务管理课程；课程改革

财务管理是高职类会计专业和财务管理专业中较为重要的主干专业课，是一门实践性、应用性很强的学科。在目前教学中它存在的普遍问题是理论脱离实际，学生缺乏学习兴趣和热情。由于传统课堂教学以教材为中心、以理论讲授为主，使学生面对工作实务束手无策，认为学习财务管理没有用。

高职的学生普遍基础比较薄弱，如何在保证学生所学知识实用，够用的前提条件下，降低课程的学习难度，提高学生的学习兴趣和实践性，使学生能学通、学懂、学好并会用财务管理的理论知识，能够具备相应岗位要求的动手能力。这是我们高职教师值得探讨的问题。

一、合理界定财务管理课程的教学内容

高职教育的课程应按照技术应用能力、职业素质培养为主线和“实际、实用、实践、实效”的原则来设置并精选内容。高职教师必须结合高职各专业的培养目标，调整、更新相关课程的内容，把学科的新理论、新知识反映到教学中来。……