陈东利

（同济大学 马克思主义学院 上海 200092）

中华民族是善良的民族，有着悠久的慈善传统，但当下中国人的慈善意识和慈善行动与世界上慈善事业发达的国家相距甚远。意识是行为的先导，事物的发展与人们的主观意识密切相关，所以慈善事业的发展与公民的慈善意识有着密切的联系。在美国，基于宗教的、教育的、历史及社会文化基础上的社会，公民的慈善意识是非常浓厚的，无怪乎美国是世界上慈善文化最发达的国家。而当前我国慈善事业发展的瓶颈就是人们的慈善意识比较淡薄，究其原因不仅有政治制度的、传统文化的、法律政策等因素，学校教育也难辞其咎。青少年是祖国的未来和民族的希望，又处于价值观的形成和塑造时期。学校是青少年接受道德教育的重地，对青少年慈善意识的培养可以促使其健康人格的成长与完善，为全社会公民慈善意识的提高奠定基础，慈善意识教育进课堂与校园慈善文化建设迫在眉睫。

一、慈善意识是道德基于感性基础上的理性升华

在当前中国社会转型期贫富差距等社会矛盾日益凸显以及社会主义和谐社会大力建设的背景下，“慈善”已然成为全社会关注的焦点，与之相关的话题频繁见诸报端，慈善问题也成为了学术研究的一大热点。“慈善”从不同的角度有着不同的内涵。从经济学的角度分析，慈善是社会财富的转移和再分配；从社会学的角度看，慈善是社会保障的有益补充；……