关于当前马克思主义理论课教学的几点思考

2012-08-15雷恒平

长春师范大学学报 2012年4期

关键词：教育教学

雷恒平

（太原大学外语师范学院，山西太原 030012）

关于当前马克思主义理论课教学的几点思考

雷恒平

（太原大学外语师范学院，山西太原 030012）

马克思主义理论课教学是高校思想政治教育工作的主渠道之一，对于培养合格的社会主义事业的建设者和接班人具有重大意义。当前我国高校马克思主义理论课教学存在的诸多矛盾与问题限制和削弱了其自身的应有实效。因此，在新形势下结合时代特征、课程自身特点和学生思想实际，积极探索开展高校马克思主义理论课教学的有效途径，全面推动高校思想政治教育工作势在必行。

马克思主义理论课教学；问题；对策

近几年，国家相继出台了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》等一些指导性文件，对当前我国高校马克思主义理论课教学进行了统一规划和全面部署。与此同时，各高校也逐步对马克思主义理论课教学内容、教学模式改革、教师队伍建设、教学过程管理和教学效果评价等方面展开了积极的探索，取得了一定的成绩。尽管如此，当前我国高校马克思主义理论课教学仍然存在诸多问题，有待我们进一步研究。