《秘书学》实践教学建设研究
——秘书调查研究实务
2012-08-15范亚菲
长春工业大学学报(社会科学版) 2012年1期
关键词:研究
范亚菲 王 纪
(长春大学光华学院 新闻传播学院,吉林 长春130033)
《秘书学》实践教学建设研究
——秘书调查研究实务
范亚菲 王 纪
(长春大学光华学院 新闻传播学院,吉林 长春130033)
《秘书学》实践教学研究的目的是为了使学生能够将理论与实践相结合,实现独立学院应用型人才培养的目标。秘书学专业本身具有的实践性为实践教学建设研究提供了可能性。2011年秘书学被列入本科招生目录,此举为这一学科领域发展建设提供了机遇。选择实践教学研究角度既不同于国内高校同学科研究的着眼点,却符合应用型人才培养目标。因此,围绕秘书调查研究实务,从调查研究及工作原则、秘书调查研究的目标和范围、秘书调查研究的具体程序和方法等构架理论通往实践的桥梁,必定是实践教学研究的价值所在。
秘书学;课程;建设;调查研究实务
2012年教育部公布的本科招生目录已经把秘书学列入其中。在此之前,全国一些高校开设秘书学课程有的是按照专业方向招生,有的是在行政管理和中文专业开设专业方向课或选修课,而且招生数量有限,属于小打小闹。秘书学专业列入2012年全国本科招生目录,无疑是教育面向社会主义现代化建设的必然,是我国高等教育与社会主义市场经济接轨,培养“四化”人才的举措,同时,也为高等教育拓宽了办学口径。那么,秘书学的专业建设、教学研究也要随之尽快深入展开。本文是对秘书学实践教学一个方面内容所做的思考研究。……
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