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恣情成长的烦恼——评何世华的长篇小说《沈小品的幸福憧憬》

2012-08-15汪志彬

关键词:儿童教育

汪志彬

(马鞍山师范高等专科学校,安徽马鞍山,243041)

恣情成长的烦恼
——评何世华的长篇小说《沈小品的幸福憧憬》

汪志彬

(马鞍山师范高等专科学校,安徽马鞍山,243041)

何世华的长篇小说《沈小品的幸福憧憬》对沈小品等留守儿童的生活状况、精神面貌等进行了详尽的刻画,写出了广大农村留守儿童在亲情缺失下成长的痛苦,表达了作家对社会经济飞速发展、农民工大量涌入城市,从而导致留守儿童缺乏应有的关心和教育这一社会现象的关注,具有很强的现实意义。

何世华;留守儿童;教育;烦恼

随着社会经济的飞速发展及城市发展的迫切需要,越来越多的青壮年农民走进了城市,在农村的广大土地上,就出现了一个特殊的群体——农村留守儿童。他们是因为父母双方或一方在外面打工而被留在家乡,由祖辈、亲戚、老师或朋友等其他监护人养育的儿童。[1]近年来,这个群体数量在不断增加,据统计,全国留守儿童数量约5800万,多数集中在中西部人口大省。由于正常家庭教育的缺失,他们中有相当一部分人在行为观念、人格塑造等方面存在一些偏差,因此这个群体便显现出很多问题。他们正处于成长发育的关键时期,却无法充分享受到父母的关爱和引导,他们过早地体会到了生活的辛酸和压力,面临着人身安全、身心健康、学校教育等多方面的隐忧。这一现象引起了社会的普遍关注,自然也进入了作家们的视野,很多作家用他们的笔对留守儿童进行了描写,对他们的成长表达了深深的忧虑。……

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