论高校辅导员自身素质建设与职业发展——如何做“七型”辅导员
2012-08-15韩洪波
文教资料 2012年21期
韩洪波
(武汉科技大学 研究生院,湖北 武汉 430081)
新中国成立初期,国家提出要在高校设立政治辅导员,不少高校建立了辅导员制度,主要做政治工作,是学生的“政治领路人”。进入21世纪,党和国家更加重视高校学生思想政治教育工作,2004年党中央、国务院下发《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,明确指出高校辅导员是大学生思想政治教育工作队伍的主体。学生辅导员辅学生成长,导学生成才,圆学生梦想,对高校人才培养质量起着至关重要的作用。因此,加强学生辅导员自身素质建设和职业发展规划尤为重要,总结起来就是要做“七型”辅导员。
一、不断加强学习,做学习型辅导员。
辅导员工作涉及学生方方面面,如思想教育、就业指导、心理咨询、奖贷助补、学生党建、学风建设、校园文化等等。辅导员要处理好各项工作,不但需要具备扎实的业务功底和丰富的知识储备,而且还要能够不断吸收新知识、新信息,掌握学生工作新技能、新方法。当今经济社会飞速发展,学生的知识量在成倍增长,随时都会对辅导员的工作提出新要求。因此,辅导员加强学习,不断学习十分重要。要想学生全面发展,辅导员首先要通过不断学习使自己全面发展。辅导员要具有广泛涉猎科学文化知识的能力,熟悉网络、QQ、手机、飞信、博客、等现代信息交流手段,了解政治、经济、体育、娱乐等方面最新发展动向和趋势,只有这样才能与学生进行平等对话与交流。……
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