李 莉 林雪芝

（辽宁科技大学 理学院，辽宁 鞍山 114044）

论“高校中的希望工程”
——高校贫困生教育管理初探

李 莉 林雪芝

（辽宁科技大学 理学院，辽宁 鞍山 114044）

随着高等教育市场化、产业化和大众化趋势的发展，高校贫困生的规模日益扩大，就大多数高校而言，百分之二十的国家资助比例仍满足不了所有贫困生的需求，即便是被资助学生，部分在生活费、学费和住宿费等费用上仍存在缺口，他们的生活问题仍不可忽视。实践证明，绝大部分贫困生都天生具备自立自强的优秀品质，在学业上名列前茅、生活上勤俭自律、在个人的生存和发展问题上有明确的奋斗目标，但仍存在心理、性格或个人综合能力等某个方面明显不足。因此，不仅要在经济上资助贫困生，而且要在其他方面培养贫困生，这不仅对贫困生个人的全面发展大有裨益，而且能够促进教育公平和社会公平的实现，进而促进整个社会的和谐持续发展。

高校贫困生 资助 教育管理

贫困生是一个群体的代名词，培养一两个优秀的贫困生不足以体现教育的成功。在一定范围内，贫困生群体整体素质的提升才能催生出优秀的个体，优秀的贫困生不是单独吃小灶的“精英化”教育的结果，而是在面向群体的“大众化”教育下凸显的个体。我作为高校教育工作者，根据在实际工作中积累的工作经验，就如何培养优秀的贫困生群体发表见解，实际上是贫困生的常规教育管理探讨，不当之处求与他人商榷。……