张 钰 蒋海岭

（武夷学院 艺术系，福建 武夷山 354300）

浅谈主流动画和非主流动画

张 钰1蒋海岭2

（武夷学院 艺术系，福建 武夷山 354300）

沿着世界动画的发展历程，选取最具代表性的国家(中国、美国、日本以及苏联、加拿大)，从他们每个国家的动画发展来看主流动画与非主流动画的发展及二者间的相互关系。

动画原理；动画发展；主流动画；非主流动画

动画的发展历史悠长，远古人类各种形式图像的记录，就已告诉后人先前的人类意想表现物体动作过程的欲望。[1]p1比如：二万五千年前石器时代洞穴画上就有系列的野牛奔跑分析图，这是人类试图用笔（或石块）来扑捉动作的尝试。其他的再如埃及墓画、希腊古瓶上的连续动作分解图画，也是同类型的例子。文艺复兴时期，意大利著名画家达·芬奇的黄金比例人体几何作品上的四只胳膊，就是双手上下摆动的动作，这和动画有着相似的概念。

1 动画原理

动画的原理与电影一样，利用“视觉残留”来使人们感觉到画面动起来。

“视觉残留”：当看东西时我们的视觉神经会把相应的东西转换成为生物电信号，从而传给大脑。我们的大脑接到信息以后，就会转换为“原景”于是我们面前就呈现出我们我们看到的东西。但是，由于我们要对我们看到的信息有个很好的连贯性，所以我们要求相关信息停留在脑子里一段时间，这段时间就那么零点几秒。 视觉实际上是靠眼睛的晶状体成像，感光细胞感光，并且将光信号转换为神经电流，传回大脑引起人体视觉。……