李恒志 邱华

（武汉船舶职业技术学院经济与管理学院，湖北武汉 430050）

大学生出现心理疾病、精神障碍等情况在高校每年都有发生，直接影响到大学校园的稳定。做好大学生心理危机干预工作，成为高校学生管理的一项重要工作。为此，我们有必要对心理危机进行了解，以便及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制学生中可能出现的心理危机事件，减少学生因心理危机带来的生命损失，促进学生健康成长。

1 大学生心理危机的表现形式［1］

大学生心理危机是指当大学生受到一些突发事件的刺激，或面临巨大困难一时难以克服而手足无措；或面对的困难超过了他解决此类问题的能力时产生暂时的心理困惑，进而导致长期心理失衡状态。大学生心理危机一般表现为以下5个方面：

（1）情绪反应：当事人表现高度的焦虑、紧张、丧失感、空虚感，且可伴随恐惧、愤怒、罪恶、烦恼、羞惭等。

（2）认知方面：身心沉浸于悲痛中，导致记忆和知觉改变。难以区分事物的异同，体验到的事物间关系含糊不清，做决定和解决问题能力受影响，有时害怕自己发狂，一旦危机解决可迅速恢复知觉。

（3）行为方面：不能专心学习或工作；回避他人或以特殊方式使自己不孤单；令人生厌或粘着性；与社会联系破坏，可发生对自己或他人的破坏性行为；拒绝帮助，认为接受帮助是软弱无力的表现；行为和思维情感不一致；出现过去没有的行为。

（4）躯体方面：有失眠、头晕、食欲不振、胃部不适等。……