高校田径运动会存在的问题及分析

2012-08-15张成学

潍坊工程职业学院学报 2012年6期

张成学，付超

(潍坊工程职业学院基础教学部，山东青州 262500)

高校田径运动会作为学校教育教学工作的重要组成部分，除了是高校体育教学工作的重点之外，还是展示学校体育成果、推动学校群众性体育运动和展示学校精神面貌的窗口。但是，作为学校全体师生的“盛会”，高校田径运动会却渐渐显示出“盛会”不“盛”的尴尬局面，现就目前高校运动会的现状及存在的不足，分析田径运动会未来发展方向，以求找出更加适合高校的田径运动会模式，为体育运动更好地发展提供借鉴。

一、目前各高校田径运动会的现状及存在的问题

1.项目设置上过于传统，内容过于单一。

目前高校田径运动会项目设置上基本延续的是以往的教学模式，项目内容设置上多年来几乎没有大的变动。如田赛有跳远、跳高、三级跳远、铁饼、铅球、标枪等;径赛有100米、110米栏、200米、400米、800米、1500米、3000米、5000米和4×100米接力、4×400米接力等。在这些传统的比赛项目当中，很多项目如果没进行长期的、较系统的训练，是无法完成的，如标枪、铁饼、跨栏、背跃式跳高等项目。同时在各高校(体育专业或体育运动队除外)的体育教学中，这些项目也因动作复杂、危险性高而大部分被取消。报名参加这些项目的学生大多不能顺利地完成比赛，或因不能正确掌握技术动作要领而出现伤害事故。