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基于工作过程导向的建筑工程管理专业人才培养模式研究

2012-11-14王广军隋浩智

潍坊工程职业学院学报 2012年6期
关键词:建筑工程高职能力

王广军,郭 斌,隋浩智

(潍坊工程职业学院,山东 青州 262500)

教育部1998年颁布的新《普通高等学校本科专业目录》中将原来的部分管理类专业,如房地产开发与经营管理、国际工程管理以及建筑工程经济管理等专业合并组建成一个新专业:工程管理专业。这个专业的培养目标是具备土木工程技术与工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识,获得工程师基本素质,具有一定的实践能力、创新能力的高级工程管理人才。相应地,此专业在高职院校叫作建筑工程管理,知识领域更有针对性,更注重于培养学生的实践能力。

近年来,尽管建筑工程管理专业教育得到了快速发展,但是学校培养的毕业生并不受企业的认可,就业市场经常看到这样的现象:一方面毕业生很难找合适的工作,或者找到工作岗位,就业后很长一段时间往往也很难“找到感觉”,另一方面企业很难招聘到适合企业需求的毕业生,因为企业更倾向招聘有工作经验的人员。究其原因发现:当前高职院校培养人才的目标定位与企业实际需求并不相适应,学校一味的按照预算员和监理员设置课程、按照单一就业岗位安排教学环节,没有充分认识建筑工程管理专业教育的特殊性。所以学生缺乏实践教育环节的学习、课程实践内容设置太少才是问题之所在。

笔者通过多年的教育教学实践,结合某职业学院建筑工程管理专业的建设,努力探讨建筑工程管理专业的教育改革,深刻地认识到进行专业教育改革的必要性,下面谈谈笔者对此的几点看法。……

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