国际经济与贸易专业实践教学体系探析*
2012-08-15邓安球
外语与翻译 2012年2期
邓安球
(中南林业科技大学经济学院,湖南长沙410004)
国际经济与贸易专业实践教学体系探析*
邓安球
(中南林业科技大学经济学院,湖南长沙410004)
实践教学不仅培养学生的实践能力,而且能起到强化学生理论知识、催化学生意识精神素质的作用。现实中,实践教学不论认识、思想、理念还是投入、平台、力量都远远轻于和低于理论教学,国际经济与贸易专业实践教学体系存在着方方面面的问题,是高等教育的一个短腿、一个薄弱环节和一个难点。应提高认识、转变观念,加强实践教学体系系统和结构的科学设计与创新,健全实践教学体系,加大投入,合力推进实践教学体系建设。
国际经济与贸易专业;实践教学;体系建设
2011年教育部下发了《关于全面提高高等教育质量的若干意见》,提出要“强化实践育人环节”,2012年教育部等部门下发了《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》,进一步提出了高校实践育人工作的重要性、实践育人的具体工作及其措施。国际经济与贸易专业具有很强的涉外性、实践性和应用性,要求培养思想道德好、理论基础扎实、实践能力强、职业精神高尚的人才。学生的培养来自教学,而教学又受教学体系顶层设计的影响和制约。这就要求高校加强实践教学体系建设。实践教学体系是由实施实践教学工作所需的各要素、各环节构成的系统。
一、国际经济与贸易专业实践教学体系存在的问题
(一)教学目标简单
实践教学目标是人才培养目标的具体化。……
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