汪克慧

(黄山学院外语系，安徽黄山245000)

言语行为理论对翻译实践的影响*

汪克慧

(黄山学院外语系，安徽黄山245000)

言语行为理论是语用学领域的一个突出贡献，它对翻译实践也产生了重要的启示。在言语行为的理论中，语言使用者的意图和语言接受者的反应被视为语言交际功能的核心，所以行事语力的翻译就成为了翻译的重点。在正确理解原文作者的意思表达和判断原文对原文读者可能产生的作用的基础上，译者应当以语用等效的原则为指导，综合使用各种翻译方法，使译文读者能够达到与原文读者相似的感受和影响。

言语行为理论;行事语力;语用等效

在语用学领域中产生重大贡献的言语行为理论是20世纪50年代末牛津哲学家J.L.Austin提出的，是研究语言使用的第一个重要理论。后来又经过了Searle的修正和发展。Austin认为语言研究的对象不是词和句子，而是通过词和句子所表示的行为。他认为人们谈话时不仅仅是“言有所述”，更是“言有所为”。也就是说，语言交际是由一系列的言语行为所构成的，所讲的话语除了有意义之外，事实上还有着作为交际中动态成分的交际涵义。Austin研究了在何种意义上说话就是行事，并且还区分了说话即行事的三种基本意义，也就是人们说话时同时所产生的三种行为:发话行为(locutionary act)、行事行为(illocutionary act)和取效行为((perlocutionary act)［1］。

发话行为是产生有意义的语言表达的行为;行事行为是人们在说话的时候所实施的行为，比如命令、提议、许诺、威胁、感谢等;取效行为是对听者施加影响的行为。……