陈 昕

(无锡工艺职业技术学院，江苏宜兴214206)

高职院校实施企业职业培训方案的探讨*

陈 昕

(无锡工艺职业技术学院，江苏宜兴214206)

高职院校对企业实施职业培训是一个能够实现较大规模较快速度培养技能人才的新路子，其重要性为企业所广泛认同，也是高职院校利用自身资源优势实现自我生存和发展的策略。高职院校对企业实施职业培训分为准备阶段、实施阶段、评估阶段，是个有始有终、依次递进、闭合循环的过程。

高职院校;企业;职业培训

职业培训的重要性为企业所广泛认同，使企业员工更新知识、开发技能、改变态度和行为、提升能力，是企业开发人力资源的重要途径，对处于经济转型期的我国企业竞争力的提升有重要意义。但是，大部分企业内没有设立培训部，还存在如何科学、有效地实施职业培训，培训的目标如何定位，培训的机制如何建立，采取什么样的培训模式等一系列问题。

大量实践表明校企结合是一条能够较大规模较快速度培养技能人才的新路子，是各类企业开展职工培训的重要方式，另外，高职院校与行业、企业的历史渊源和天然联系，也对其开展职业培训非常有利。高职院校可以利用自身资源优势通过职业培训的方式实现自我生存和发展的需要，体现高职院校的社会服务功能，为企业、社会发展做出自己的贡献。

我们在调查中发放中小企业职业培训调查需求问卷168份，其中有效问卷146份。调查表明约78%的企业“非常需要”或“需要”职业培训，选择“不太需要”或“不需要”职业培训的企业中，94%是20人以下的小企业。……