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地方类财经院校口译教学的改革研究*
——以广西财经学院的东盟口译教学实践为例

2012-08-15李媛媛

外语与翻译 2012年2期
关键词:跨文化技能英语

地方类财经院校口译教学的改革研究*
——以广西财经学院的东盟口译教学实践为例

随着全国高等教育的迅速发展,地方类财经院校在培养人才方面面临着极大的挑战。英语专业作为财经类院校中的基础学科,其发展也面临着进退两难的境地。怎么培养有竞争力的英语人才,如何走出一条有特色的人才培养的道路是亟待解决的问题。本文分析口译教学改革,探索适合地方类财经院校的口译培养模式。

财经院校;东盟;口译教学

一、地方财经类院校的口译教学现状

从全国的英语专业来看,英语口译教学陷入一个瓶颈境地,大家都在思索有竞争力的培养策略,培养出适应社会的应用型专业人才而非单纯的通识教育。各大知名院校各出奇招,培养高层次适应社会需求的口译人才:比如上海外国语大学与很多国际组织及政府合作,让学生在残酷的现实中纠错,得到自我提升;广州外国语大学紧抓大运会的契机,发挥学生的实践应用性;复旦大学发挥它古汉语的学科优势,把文学修养和口译教学有效的结合起来。那地方财经类院校的口译教学如何找到他合适的位置呢?地方类财经院校的口译教学现状如何呢?结果分四个方面论述:

(一)语言基本功底

口译必须具备良好的语言基本功底,对听辨能力和对于B语言的掌握能力要求比较高。而这个恰恰是地方类院校英语专业学生的“软肋”。在口译课上,大多数学生“听不懂,记不下,译不出”。……

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