李 静

(湖北汽车工业学院外语系，湖北十堰442002)

语言与文化的碰撞*
——探究文化导入在大学德语教学中的应用

李 静

(湖北汽车工业学院外语系，湖北十堰442002)

语言既是文化的载体，又是文化的写照，正确理解和运用语言必须了解该语言的文化。德语教学中存在着中德两种文化的碰撞，审慎的对待其不同之处，理解中德文化的差异和共同点是进行大学德语教学必不可少的环节。本文从语言与文化的关联入手，着重分析了大学德语教学中文化导入的重要性、意义以及文化导入对德语教学的影响。

德语教学;语言;文化导入;碰撞

语言从来是与文化紧密联系在一起的，是文化的一个重要组成部分，甚至可以说没有语言就不可能有文化，人们借助语言保存和传递人类文明的成果。所以如果不了解文化，只知道词汇和语法，并不能算真的学会了语言。语言与文化只有在相互碰撞中才能激起学习兴趣的火花。现代语言学创始人之一家弗斯Firth，John Rupert在语言学上就提出重要见解，“要根据言语背景和上下文来寻求意义”，他坚持谈语言不能不谈人生和文化，分析语言不能撇开意义。

语言是一种文化现象，是不断发展的。根据其语音、语法和词汇等方面的特征的共同之处与起源关系，把世界上的语言分成语系。每个语系包括有数量不等的语种。德语属于印欧语系下日耳曼语族中的西日耳曼语支，在地域上都有一定的分布区，主要集中在现在的德国，奥地利，列支敦士登，瑞士的一些地区和其他靠近德国的小部分地区，很多文化特征都与此有密切的关系。……