河南省普通高校运动文化教育管理现状研究——以郑州大学高水平运动队为例
2012-08-15南利锋河南省安阳市滑县第六高级中学河南安阳456400
文体用品与科技 2012年18期
南利锋(河南省安阳市滑县第六高级中学 河南 安阳 456400)
1、研究目的和意义
本文试图从郑州大学运动员的招生管理、学籍管理这两个方面对河南省普通高校高水平运动队文化教育管理进行研究,旨在提高河南省普通高校体育人才的整体素质,推动河南省普通高校竞技运动水平的不断提高,对实现河南省普通高校竞技体育发展的需要具有重要的理论和实践意义。
2、研究对象和研究方法
我们以郑州大学高水平运动队文化教育管理为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法对郑州大学高水平运动队中的运动员为进行问卷调查。共发放运动员问卷150份,其中回收有效问卷135份,有效率90%,其中男运动员共有100人,女运动员共35人。教练和老师问卷共20份,收回有效问卷17份,有效率为85%。采用重测法对问卷信度进行检验,R=0.87,符合信度要求。对调查问卷收集到的有效数据,运用spss11.0软件对数据进行统计和处理。
3、结果与分析
3.1、河南省普通高校高水平运动队的招生管理
通过对郑州大学招收高水平运动员的调查表明:健将级运动员只有2人,一级运动员有13人,占总人数的10%,而90%的运动员都是二级运动水平。因此要提高河南省高校高水平运动员的整体水平将是河南省竞技水平发展的重中之重,河南省各高校必须均衡发展,多招收一些一级以及健将类别的高水平运动员,使各高校之间形成竞争,这样才能带动河南省普通高校高水平运动队的发展。……
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