□ 丁祥富（江苏省南通市海安县大公镇中心小学 江苏 南通 226623）

通常情况下，学校体育教师的主要工作职责包括：上体育课、辅导课外体育活动、带运动队训练、组织各类竞赛工作、师生活动的组织和裁判工作以及加强业务进修提高教科研水平等等。其特点是工作量大，事情繁琐，一有什么活动体育教师总是全体出动，并且事必躬亲。每次活动下来个个都是疲惫不堪。常常听到体育老师发牢骚：“忙了一学期，什么事情都做过，到最后却说不出自己真正做了些什么，自己也不知道得到收获了什么……”

其实体育教研组的工作虽然繁杂，只要把这些工作疏理清楚，明确到人，各尽其职，分工中有合作，这样工作就能井井有条，忙而不乱，有职责有重点。其中，一个重要的前提是体育教研组必须有一个好的带头人和一支团结向上又能够协同作战的队伍。

我们的做法是：每学期开学时，全组成员在一起根据学校工作计划和上级相关主管部门的安排，明确本学期的体育教研组需要做哪些事，有什么要求达到什么目标，有什么注意事项，把大的思路确定下来之后，再根据组内每个成员的需求、各自的特长来安排具体内容的负责人。通常情况下，体育教研组的任务除上好体育课之外，有三大任务，1、学生运动队的训练。如篮球运动队由张老师主要负责；田径运动队由李老师主要负责；排球运动队由王老师主要负责等等。需要说明的是，安排了运动队训练的老师在课务方面相对其他老师就要有所减轻，毕竟带运动队训练的老师工作负荷偏大，课务上应有所减轻；