以人为本构建和谐高校后勤
2012-08-15张弛
天津职业院校联合学报 2012年6期
张 弛
(河北工业大学,天津 300132)
以人为本构建和谐高校后勤
张 弛
(河北工业大学,天津 300132)
文章结合高校后勤的现状和改革中存在的主要问题,提出高校后勤改革之路必然是通过强化服务意识建设一支高素质的后勤队伍,构建和谐后勤的观点。
以人为本;高校后勤;服务意识
建设和谐校园是建设和谐社会建设的重要任务,在和谐校园建设中一个不可缺少的重要部分是和谐后勤的建设。和谐后勤建设不仅有利于学校教育事业的发展,而且必然成为构建社会主义和谐社会的有机组成部分。
一、构建和谐后勤的意义
高校是构建社会和谐的重要窗口和阵地,后勤保障服务是高校办学和发展的基础。社会和谐呼唤校园和谐,校园和谐的构建需要一个和谐而强有力的后勤保障,构建和谐后勤是构建和谐校园的重要内容之一。随着国家建设和谐社会,高校后勤改革也将围绕着这个中心主题进行。“管理有序、服务周到、安全稳定、团结友爱、公正民主、充满活力”,是建设高校和谐后勤的主要目标。高校后勤工作内容,往往是一些具体甚至琐碎的事务性工作,有范围广、难度大、问题多等特点,而这些具体工作又与每一位师生员工切身利益有着直接联系。搞不好就会直接影响教学科研工作,给学校工作带来巨大损失,因此,构建高校和谐后勤对构建和谐校园、和谐社会有着特殊的作用。
二、“人本思想”的建立及服务队伍的建设
以人为本是建设和谐社会的本质要求,同样,在高校后勤改革中也必须体现这样一种“人本思想”的原则。……
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