董清风

(福建师范大学经济学院，福建 福州 350108)

提高高校教务管理人员工作积极性的优化措施

董清风

(福建师范大学经济学院，福建 福州 350108)

高校教学质量是高等院校得以生存与发展的生命线，而高质量的教学效果又离不开规范、科学、高效的教务管理。教务管理人员是教务管理工作的执行者，是关系到管理质量的重要因素。教务管理人员水平的高低直接影响到教学质量的优劣。论文试分析了影响高校教务管理人员工作积极性的根本问题，并尝试提出了解决问题的具体措施，从而保障学校教学管理工作的高效运转。

高等院校；教务管理人员；心理疏导

高校教务管理工作是学校管理工作的核心，是保证教学工作正常开展的基本前提。教务管理人员是教学管理中人的因素，管理人员管理水平的高低及是否积极创造性工作，直接关系到教学工作的开展和教学质量的优劣，直接影响学校的生存与发展。目前，很多高校管理趋向规范化、科学化，但教务管理人员消极怠工、工作积极性缺失却是高校存在的一种普遍现象。

一、教学管理人员工作积极性缺失的现状及原因

教务管理工作人员工作在教学管理的第一线，教学管理人员创造性的工作会促进各项教学活动正常有序地开展；反之，则会阻碍各种教学活动的顺利进行。目前，随着高等教育的迅速发展，对教学管理的要求越来越高，与之俱来的管理工作也更加细化和繁杂化，这对教学管理人员自身素质和工作能力提出了更高的要求。……