立足工作岗位,提高英语专业学生毕业论文撰写能力的探析
2012-08-15卢显伟
太原城市职业技术学院学报 2012年5期
卢显伟
(贵港职业学院,广西 贵港 537100)
立足工作岗位,提高英语专业学生毕业论文撰写能力的探析
卢显伟
(贵港职业学院,广西 贵港 537100)
毕业论文的撰写是对学生在校期间所学知识的一次检阅,针对高校英语专业学生毕业论文撰写中出现的各种问题,学校应该根据实际情况开设毕业论文撰写讲座和相应的讲解文献检索方法,教师应立足工作岗位,严把毕业论文中的语法词汇关,培养学生的英语实际运用能力,学生则应扩大阅读面,从而提高毕业论文的撰写能力。
工作岗位;英语专业;毕业论文;撰写能力
随着我国高等院校英语教育水平的迅速发展,加之国家教育部对高等院校英语专业的人才培养高度重视,对教师如何立足自身的工作岗位提高英文专业教学质量提出了更高的要求。撰写毕业论文是高等教育中学生毕业时所面临的一项重要任务,是决定学生能否顺利毕业的一个十分重要的环节。同时,也是培养学生获取信息、处理信息,并作出解决问题能力的一种考验,对于毕业离校后从事工作都将是宝贵的经验。所以,教师培养学生正确地运用所学知识独立完成毕业论文的撰写具有非常重要的意义。
一、毕业论文撰写存在的问题
目前,高校英语专业的学生普遍存在毕业论文撰写能力不高,相当一部分的学生不愿意花费时间进行理论研究,更不愿用英语撰写毕业论文。对于以上存在的问题,许多高校英语教师也立足自身的工作岗位不断地尝试改革和创新方式,以求改变英语专业毕业论文撰写的窘境,但是效果如何仍需要时间来检验。……
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