高校网络舆论引导策略探究
2012-08-15林修婷
太原城市职业技术学院学报 2012年4期
林修婷
(福州外语外贸学院,福建 福州 350007)
高校网络舆论引导策略探究
林修婷
(福州外语外贸学院,福建 福州 350007)
高校网络舆论是当前影响大学生思想和行为的重要因素,对大学生成长产生了极为深刻的影响。文章梳理了高校网络舆论的主要方式,深入分析了校园网络舆论的作用机制,并在此基础上提出了开展校园舆论引导及网上宣传工作的几点建议,指出积极引导网络舆论发展的正确方向,从而减少偏激观点对学生的不良影响,有效发挥网络舆论的引导作用。
舆论;引导策略;影响机制
现阶段大学生的思想形成与行为发展深受高校网络舆论的影响。高校网络舆论的方式主要是各种不同类型的评论类信息,这些评论性信息涉及观点、态度、意见、看法、感受、情绪等多方面内容,带有极强的价值性特点。特别是随着网络及信息技术的不断进步,公共论坛、校园BBS、博客及个人网站发展迅速,这就为个人观点的表达及传播创造了条件。在这一背景下,评论性信息逐渐发展成为网络信息中最活跃的因素,网络舆论作为评论性信息的一种主要形式,其对高校学生思想及行为的影响也不断扩大。
一、高校网络舆论的基本载体
发生在高校校园内外的热点事件构成了校园网络舆论的主要内容。这类热点事件充分体现了当前社会生活之中所发生的新变化、新问题及新现象,而大学生的思维带有活跃、敏锐的特点,因此,他们对这些热点事件的反映迅速,并乐于接触、收集、接受关于这些热点事件的评论性信息。……
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