郝丽琴

（晋中职业技术学院，山西 晋中 030600）

[高职实训与就业教育]

试论高职学生职业生涯规划关键应对事项

郝丽琴

（晋中职业技术学院，山西 晋中 030600）

成功的人生必须有明确的努力方向与奋斗目标。在每一个阶段对本阶段的“自我”和“环境”清晰认知，并以此为基础做好自身发展的短期和中长期规划，这是生涯规划成功的要素。高职阶段是人生历程一个重要的转折点。学生在入学之初就应学会管理自我，转变自己的就业观念，在不断提升自己的就业能力的同时做好生涯规划。

高职学生；职业生涯；规划

一、高职生职业生涯规划要突出阶段性特点

生涯不是一个静止的点，而是一个动态的过程，这个在人生历程中如影随形，相伴人的一生。要制定职业生涯规划，必须具备两个条件：自我认知与环境认知。因求学生涯的阶段性特点，新生期、低年级和高年级高职生的自我认知是有较大差别的；而由于遗传、家庭、经历、所处社会环境等的差异，人们的环境认知也有所不同。正因为制定生涯规划的两个前提条件都在不断发生变化，所以人们的生涯目标也在随之发生改变。

大一第一阶段的主要任务是：适应大学生活；开始进行自我探索；了解社会职业、职位设置；参加校园文化活动和社会实践活动；进行专业的心理咨询和职业咨询；制定大学阶段的成长规划。大一第二阶段的主要任务：进一步自我探索，发现自身的优势、劣势、兴趣、爱好、性格、能力，初步确立自己的发展方向；……