崔吉洋

（陕西工业职业技术学院，陕西 咸阳 712000）

高职院校跆拳道选项课的内涵分析

崔吉洋

（陕西工业职业技术学院，陕西 咸阳 712000）

文章通过文献资料法、观察法和分析归纳等方法，结合跆拳道教学实践，阐述了高职院校跆拳道的教学内涵，为把握高职院校跆拳道教学规律提供参考。

高职院校；跆拳道；教学内涵

跆拳道运动属于格斗对抗性项目，是深受学生喜爱的运动项目之一。在高职院校选项课中有其特有的教学特点与规律。只有掌握跆拳道教学任务与高校学生的身心特点，才能有针对性地运用教学方法，提高教学质量。高职院校体育选项课的主要教学任务是形成项目技能与实现终身体育的目标，多样化的选项课课程给了大学生自由选择的空间。高职院校学生的生理发育属于成年早期，从心理方面来说，主要有个性化的体育需求和需要同龄认可的挑战心理。跆拳道运动无疑成为他们又一新的选择项目。跆拳道运动属于格斗类对抗性项目，以其对抗安全、激烈、体验性强，锻炼全面、易学，注重礼仪、文化内涵深等教学特点成为跆拳道运动在高职院校发展的有利条件。但是，高职院校跆拳道选项课教学任务的实现又受到多方面因素的制约。需要体育教师注重本校的体育文化环境和跆拳道理论文化知识，注重大学体育课教学规律以及跆拳道项目技能形成规律，了解大学生心理发展变化规律，确保跆拳道选项课在高职院校体育选项课中的地位。……