张芬

加强心理学、人文素质教育，提高护士综合素质

张芬

目的探讨护士心理健康教育的必要性及重要意义，加强护士人文素质教育及人文素质在护理工作中的重要性。方法在继续护理学教育中，除了应该加强专业知识和专业能力的学习，重视护士心理学、人文素质教育。结果将人文关怀融入到护理工作中，全面提高护士的专业素质和综合素质。结论加强护士心理健康教育、人文素质教育，提高护士综合素质，提高临床护理工作质量。

继续教育;护士

护理继续教育是护理人才成人教育阶段中的综合体，是实施护理知识更新、不断提高护理专业能力和业务水平、提高护理质量、增强医院综合素质的有效途径，有利于护理队伍的稳定和人才的培养，满足社会的需求和卫生事业的发展［1］。在继续护理学教育中，除了应该加强专业知识和专业能力的学习，还应加强护士心理学、人文素质教育，提高护士综合素质，重视护士自身心理健康教育，努力提高护士自身心理健康水平，增强护士承受挫折的能力和适应环境的能力，培养护士健康乐观的情绪，将人文关怀融入到护理工作中，建立诚信的护患关系，全面提高护士的专业素质和综合素质，更好地胜任新时期护理工作的需要。

1 护士心理健康教育的必要性及重要意义

护士的心理健康水平明显低于全国成人常模［2］;临床护士存在明显的心理问题，心理健康状况较差［3］护士是职……