◆丁明丽

(河南省许昌实验中学)

以人为本是时代发展和中国社会发展的迫切要求，又是人的全面发展的必然要求。思想政治教育主体日益呈现的人本价值取向，主要表现为尊重人的个性、关注人的社会性、注重发挥人的主观能动性等方面，其目标是以人的全面发展作为自己的价值取向。思想政治教育的人本价值取向反映了思想政治教育注重人的全面发展的本质要求，折射出思想政治教育与时俱进的理论品质。

一、科学的理解跟把握“以人为本”的教育理念内涵

“以人为本”的教育理念指的是一种坚持以人为本位的一种教育理念，其主要强调的是以人为本，而非以物跟社会作为本质内容，人才具有接受教育的可能性，教育的主体跟对象都是人，其目的在于塑造人，在教育活动中，人占有着中心位置，它主要强调以人作为出发点，教育要围绕着人来进行培养，教育缺少人的存在，就不能够真正的被称之为教育。教育是每一个人都应该拥有的一项基本权利，因此教育就需要民主而平等的尊重人的权利，满足所有教育消费者的需求，人一生中都在学习，因此说教育不仅是痊愈的，而且还是终身的。教育并不是简单的进行外部的引导、塑造，重要的是一种源自于人精神的内部活动，人能够通过教育达到人性，并不断地进行自我完善，塑造出更美好的自我形象，教育应该是确立受教育者的主体地位，而不应该只是处于一种被动消极的状态中，要保护受教育者的主动积极性以及不断的进行自我开拓创新的精神。……