新世纪10年陶行知研究热点综述(2000—2009)

2012-08-15慕景强

浙江外国语学院学报 2012年1期

关键词：德育理论思想

慕景强

(浙江经济职业技术学院高职教育研究所，浙江杭州310018)

新世纪10年陶行知研究热点综述(2000—2009)

慕景强

(浙江经济职业技术学院高职教育研究所，浙江杭州310018)

结合陶研著作、期刊论文和学位论文的统计数据，可以发现:新世纪10年(2000—2009)的陶行知研究成果丰硕。生活教育理论、创造教育思想、德育、乡村教育思想及陶研之研究是新世纪10年陶研的热点问题。

陶行知研究;新世纪10年;综述

为了全面考察新世纪10年(2000—2009)的陶行知研究(下文简称陶研)成果，本研究以中国期刊网和维普资讯为陶研期刊论文主要来源。陶研著作书目来源于《全国总书目》、读秀网、当当网等(全集按一种计算，包括署名后写有“著”“编著”及“编”的作品，亦包括词典)。陶研学位论文通过检索中国期刊网及丽水学院图书馆陶研数据库中的“硕博论文数据库”获得，包括博士及硕士论文。本研究共收集到著作71部，期刊论文1571篇，学位论文38篇，同20世纪90年代10年的陶研数据相比［1］，可以说新世纪10年陶研成果更为丰硕。

为了便于统计分析，对陶研成果内容本文采取了关键词标引法:每个成果选定一个最能代表其内容的关键词来标注。结合统计数据发现，就新世纪10年陶研内容来讲，生活教育理论、创造教育思想、德育、乡村教育思想及陶研之研究5个关键词是这一时期的研究热点，下面仅就这5个关键词对新世纪10年陶研热点内容作一综述分析。