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试论对外汉语教学中的文化问题

2012-08-15戴冰

中国校外教育 2012年16期
关键词:语言文化教学

◆戴冰

(吉林大学文学院)

试论对外汉语教学中的文化问题

◆戴冰

(吉林大学文学院)

语言是文化的一部分,并对文化起着重要作用。可以说,语言反映一个民族的特征,它不仅包含着该民族的历史和文化背景,而且蕴含着这个民族的一些生活及思考方式。对外汉语一直肩负传播文化的使命,让学生建立一种文化意识,了解中国的文化,是汉语学习者减少和避免跨文化冲突的最有效途。

对外汉语教学文化跨文化交际

语言是文化的基石,没有语言,就没有文化;从另一个方面看,语言又受文化的影响,反映文化。文化是形形色色的,语言也是多种多样的。由于文化和语言上的差别。互相了解是非常不容易的,不同文化间的交流常常遇到困难。在对外汉语教学中,需要给语言习得者建立一种文化意识,让他们认识到语言习得与文化习得的一致性以及相关性,让他们真正地学会并掌握汉语,而不是只会使用汉语符号。

一、语言和文化的关系

语言和文化有着不可分割的关系,语言是一面镜子,反映着一个民族的文化;语言又像一个窗口发,揭示着一个民族的文化内涵。学习语言的同时就是学习一种文化。说不同语言的人在交谈时,由于文化上的不同,即使语言准确无误,也会产生误会。对于不同的人们,同一个词或同一种表达方式可以具有不同的意义。“为语言而研究语言”、“为语言而学习语言”是不可能真正学好某种语言的。语言渗透了文化,文化又靠语言来记录和阐释。……

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