◆徐署华

(湖南科技职业学院)

以产品为导向的高职嵌入式专业人才培养模式研究与实践

◆徐署华

(湖南科技职业学院)

当前嵌入式技术人才的缺乏已经成为制约嵌入式技术发展的瓶颈。基于嵌入式技术发展的现状，分析了目前国内高校嵌入式技术人才培养方面存在的主要问题。结合高职学生的生源特点，提出了以产品为导向的高职嵌入式专业人才培养模式。

高职教育 嵌入式 培养模式

一、嵌入式技术人才严重缺乏

嵌入式系统已成为当前最热门最有发展前途的IT应用领域之一，嵌入式系统产品正不断渗透各个行业。进入21世纪以来，中国的嵌入式软件产业在全球中的地位显得更为重要。2005年，中国嵌入式软件产业规模达到1061.4亿元，赛迪顾问预测，2011年规模有望达到4650亿元人民币。

嵌入式技术未来的前景看好，可是目前人才的缺乏已经成为制约嵌入式技术发展的瓶颈。新华科技南京系统软件有限公司总经理王自强曾经这样说过，“未来5年内，国内Linux嵌入式软件开发的人才缺口达到120万，而目前熟练的Linux应用人才只有3000名。这意味着各大跨国公司及国内家电巨头都面临着人才严重短缺的挑战。”以嵌入式领域的3G为例，目前我国的3G核心人才不足万人，基本上都受雇在几个运营商和设备厂商。业内人士认为，目前至少出现30～50万的人才缺口，其中嵌入式15万，移动增值可能35万。

二、高校嵌入式技术人才培养方面存在的主要问题

同嵌入式技术快速发展相比，我国高校嵌入式系统专业技术和培养则相对滞后，高校的专业教育和产业发展脱节。……