高职院校发展战略选择若干问题探讨
2012-08-15刘晓华
中国校外教育 2012年3期
◆刘晓华
(广东科学技术职业学院)
高职院校发展战略选择若干问题探讨
◆刘晓华
(广东科学技术职业学院)
我国高职院校起步较晚、基础较弱、层次较低,存在着做不大、做不强、走不远的问题。因此,进行发展战略研究,创新办学思路,提升办学质量,是高职院校内涵建设的一项重要举措。
高职院校 发展战略 思想内涵
为适应我国社会主义现代化建设对实用型人才的需要,我国的高等职业教育近20年来有了很大的发展。目前,我国有5类学校承担高等职业教育,这五类学校是职业技术学院、高等专科学校、成人高等学校、民办高等学校、普通高校中的职业技术学院。经过20多年的实践和建设,高等职业教育已经发展成为一种重要的教育类型。从其发展规模看,占半壁江山,成为我国高等教育发展中必须依靠的一支重要力量,为我国社会经济建设培养了一批急需的技术应用型人才和高技能型人才。
一、必须正确理解发展战略的内涵
1.高职院校战略的制定,应以未来的生存和发展问题作为出发点和归属
高职院校既需要分析学校自身的内部条件,更需要关注学校外部环境因素的影响,及时把握将来发展的态势,以未来发展为基点,对未来外部环境影响可能引起的问题预先提出解决方案,从而把握自身的未来。
2.高职院校战略的制定,应确定一个简单、一致和长期的发展目标
这个目标要能够给学校指明未来的发展方向和引导资源的配置,能够准备分析未来发展和资源竟争会带来的问题,从而提出解决方案。……
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