浅谈工程力学中的讲与练
2012-08-15关慧娜
中国校外教育 2012年3期
◆关慧娜 常 亮
(衡水学院分院)
浅谈工程力学中的讲与练
◆关慧娜 常 亮
(衡水学院分院)
工程力学理论性较强,在教学中,针对不同的授课内容要有不同的教学方法,使复杂理论变得简单易学,举例要生动、贴近生活,调动学生学习这门课程的积极性。
工程力学 教学方法 授课内容
一、前言
工程力学是一门理论性较强的技术基础课,基本概念多,推理严密,解题不能简单的套用公式,需要掌握分析、解决问题的概念、理论和方法。因此,在教学中,教师应采取适当的讲解方法,使学生充分理解工程力学课程中的概念、理论和例题分析方法,然后让学生做练习。学生通过练习又加深了对教师所讲概念、理论的理解,提高了分析、解决问题的能力。教师的讲解和学生的练习两者相辅相成,不可偏废。
教师的讲解,是学生理解知识的基础,它能体现教学的精巧构思和中心要旨,启发学生的思维,发展学生的智力。讲解中,教师应充分调动学生的主观能动性,努力把教师的要求变为学生的需要,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
学生的训练,是整个教学过程中的最重要一环,是掌握好知识的基础。做练习的目的在于开动脑筋,提高思维能力和直接运用所学的原理。在练的过程中,教师应加以引导,是教师讲授的知识,转化为学生的实际能力,使教和练达到完美的结合。
二、讲解
1.注意创造一个愉快的、良好的课堂气氛,使学生在和谐的环境中学习
这在讲解基本概念和定义时尤为中重要,要使学生身心愉快、情感状态调到最佳状态。……
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