☉湖南省临武县第三中学 黄文芳

怎样让学生爱上数学

☉湖南省临武县第三中学 黄文芳

数学是一切自然科学的基础，这句话明确地说明了数学在科学发展和社会进步中的重要性.也可以说，无论是在科学研究中、在商业和工业中以及社会日常生活中，都离不开数学.学好数学，利用数学，就是人们生活的内容.人们离不开数学，都知道要学好数学，可数学的特点又使学生学习起来没有那么大的吸引力，数学的逻辑性强，没有语文那样的丰富绚丽的词藻，没有科学那么多神奇的实验，只有枯燥的数字、平淡的叙述.学生在学习数学中，没有积极性，没有主动性，学生对数学知识的掌握每况愈下，这已经成为基础教育的一个普遍现象.一直以来，数学教学最终成为“精英”教育，只有极少数的学生在数学方面有突出的表现，而更多的学生却牺牲了在数学方面的发展前途.而新课程理念下的数学是“大众化的数学”，“大众化数学教育”是一种全新的理念，就是面向每个人，其基本含义包括“人人学有用的数学”、“人人掌握数学”、“不同的人学习不同的数学”.教育部于2001年颁布的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》将这一思想阐述为“人人学有价值的数学”、“人人都能获得必需的数学”、“不同的人在数学上得到不同的发展”.因此，在新的教育形势下，新的课标要求下，我们应让每个学生通过努力学好数学，教师给予学生的不能是现成的知识，要让学生了解数学知识的形成过程，通过生活实际学习数学，最重要的是让学生学会科学地提出、分析和解决实际问题的思维方式.怎样才能让学生喜欢数学，爱上数学，更好地运用数学呢？……